Участники: МДОУ "Детский сад №82", МДОУ "Детский сад №109", МДОУ "Детский сад № 170", МДОУ "Детский сад "218", МДОУ "Детский сад №6", МДОУ "Детский сад №179".

Сведения о контактных лицах:

Заведующий МДОУ "Детский сад №218"  – Кипнис Наталья Вадимовна

телефон: 8(4852) 28-58-78

E-mail: yardou218@yandex.ru

Старшие воспитатели:

Злобина Инна викторовна

Зайцева Ирина Вадимовна

Телефон: 8(4852) 28-53-63

E-mail: yardou218@yandex.ru

Прика департамента образования мэрии города Ярославля на 2024-2025 учебный год "О присвоении статуса муниципальной инновационной площадки, муниципального ресурсного центра образовательным учреждениям на 2024/2025 учебный годО присвоении статуса муниципальной инновационной площадки, муниципального ресурсного центра образовательным учреждениям на 2024 - 2025 учебный год"

Заявка и паспорт проекта МРЦ

Перспективный план работы МРЦ на 2024 - 2025 учебный год

План работы МО «Комфортная психологически здоровая образовательная среда»  в рамках «Педагогического сетевого сообщества «Педагог для всех» на 2024-2025 г.

Промежуточный отчёт по реализации проекта "Педагогическое сетевое сообщество "Педагог для всех" зс 1 полугодие 2024-2025 года.

20 марта в рамках МРЦ «Педагог для всех» в формате zoom-конференции был проведен

«Марафон современных технологий в работе воспитателя детского сада».

Опытом своей работы поделились педагоги МДОУ №6, №82, №109, №170, №179, №218. Было представлено 7 лучших практик, которые возьмут в работу 55 педагогов города, подключившихся к конференции.
Наш детский сад представила Татьяна Вениаминовна Колчина с темой: «Игры, которые учат думать».

           

12 марта 2025 года на базе МДОУ «Детский сад № 218» состоялась очередная встреча методического объединения 

"Комфортная психологически  здоровая образовательная среда".

На мероприятии присутствовало 35 педагогов города Ярославля. 

---

Каждый день в детском саду мы сталкиваемся с разными детьми: активными и застенчивыми, эмоциональными и закрытыми, послушными и упрямыми. Кто-то легко идет на контакт, а кто-то не хочет выполнять задания или конфликтует с другими. Как найти подход к каждому ребенку? Как помочь ему выразить эмоции, наладить отношения со сверстниками, почувствовать себя уверенно? Свой опыт работы в этом направлении представили педагоги нескольких детских садов.

- МДОУ «Детский сад № 157»: тема «Учимся создавать воспитывающую среду».

- МДОУ «Детский сад № 77» поделился опытом работы по теме «Система неороупражнений для активизации речи детей дошкольного возраста»».

- МДОУ «Детский сад № 192»: тема: «Психологический комфорт, как фактор профессиональной успешности педагога ДОУ».

МДОУ «Детский сад № 218» познакомил педагогов с методами и приёмами педагога – психолога, которые  доступны воспитателю.

Профессиональное общение в рамках методического объединения – прекрасная возможность для профессионального роста всех его участников- выступающих и слушателей!

                                                       

17 декабря в нашем детском саду состоялась Рождественская конференция в рамках

Педагогического сетевого сообщества «Педагог для всех».

Открыли Рождественскую конференцию представители кафедры дошкольной педагогики и психологии ЯГПУ им. К.Д.Ушинского – Моисеева Ю.А. и Сафарова Е.В., они представили кафедру и рассказали о работе центра психолого-педагогического сопровождения педагога дошкольного образования, семьи и ребёнка, в ходе выступления поделились практическими рекомендациями по эффективной коммуникации с детьми дошкольного возраста и их родителями.
В перерыве были организованы «Рождественские перекрёстки», где педагоги смогли расслабиться и поучаствовать в разных активностях: изготовить ёлочку с пожеланиями, посмотреть выставку ёлок и принять участие в голосовании.Педагогам были представлены мастер-классы по секциям.
1 секция:
-Деринговская Ольга Владимировна (детский сад №70): «Использование сказкотерапии и театрализованной деятельности в коррекционной работе с детьми с НР с использованием рождественской сказки «Как собачка с кошечкой колядовать ходили»
-Наш детский сад представила Колчина Татьяна Вениаминовна с темой: «Нейроигры в работе специалистов детского сада для детей с ОВЗ»

2 секция:
-Чикина Анна Александровна из детского сада №6: «Праздник в группе – праздник в душе»: использование адвент календаря для создания атмосферы творчества и гармонизации отношений в группе детского сада»
-Педагог детского сада №215 Кутузова Елена Сергеевна: «Нетрадиционные праздники и развлечения в ДОУ, как средство эстетического, эмоционального и нравственного развития дошкольников»

3 секция:
-Дмитриевна Светлана Олеговна и Мизенина Марина Николаевна, детский сад №97: «Поддержка творческого потенциала ребёнка посредством использования конструкторов Технолаб и Фанкластик»
-Надточей Наталья Владимировна (детский сад №105): «Особенности семейного воспитания»

Благодарим всех участников конференции! Мероприятие стало не только важным для повышения квалификации педагогов, но и ценным обменом опытом для создания безопасной и гармоничной образовательной среды, в которой дети могут развиваться и чувствовать себя защищено!

                       

15 октября 2024 года состоялась  первая  встреча участников методического объединения".

Тема встречи «Психолого-педагогический тренинг «Детско-родительские отношения»  в рамках Педагогического сетевого сообщества "Педагог для всех».

На мастер-классе присутствовали педагоги  города Ярославля в  количестве –  25 человек.

1. Выступала спикер психологического пространства семейной психологии Бойкова Виктория Николаевна,  которая рассказала про семейные взаимоотношения и о влиянии, которое они оказывают  на детей.

2. Педагог-психолог МДОУ «Детский сад №218» Сафарова Евгения Васильевна, познакомила  педагогов с влияние эмоционального интеллекта на жизненный  успех, рассказала, что именно эмоциональный интеллект является основой адекватной самооценки и уверенности в себе. Через игровые упражнения погрузила  педагогов в мир ребёнка, дала им возможность почувствовать   важность эмоциональной поддержки  и научиться правильно выстраивать  отношения с детьми и родителями.  Эти упражнения позволили педагогам разобрать реальные ситуации, с которыми они могут столкнуться в своей работе.

Благодарим  всех участников за активность и положительные отзывы о мероприятии!

Приказ департамента образования мерии города Ярославля № 01-05/641 от 06.07.2023г. О присвоении статуса муниципального ресурсного центра на 2023-2024 учебный год.

План работы МО «Особенности сопровождения детей с ОВЗ в группах разной направленности» в рамках «Педагогического сетевого сообщества «Педагог для всех» на 2023-2024 г

  Промежуточный отчет по реализации проекта Педагогическое сообщество «Педагог для всех» за I полугодие 2023/2024 учебного года

Промежуточный отчет по реализации проекта МО «Особенности сопровождения детей с ОВЗ в группах разной направленности» За 1 квартал 2024 учебного года 

09.04.2024 "Панорама педагогического опыта"

9 апреля  на базе МДОУ «Детский сад №218» в рамках «Панорамы педагогического опыта» (тема: «Успешные практики реализации ФОП ДО в условиях ДОО») состоялся мастер-класс «Лучшие практики реализации инновационных технологий в работе воспитателя, учителя-логопеда, учителя-дефектолога по развитию речи у детей с ОВЗ», которые подготовили  педагоги МДОУ «Детский сад №157» и МДОУ «Детский сад №218».
На встрече присутствовало 50 педагогов города Ярославля.

Были представлены следующие мастер-классы:
Мастер-класс «Технология развития критического мышления» представила Крестьянинова А.В., воспитатель МДОУ «Детский сад №157». https://disk.yandex.ru/i/pzMS-mE-m__FtA
Поделилась опытом работы по теме «Технологии эффективной социализации» воспитатель  Усатюк О.Н., МДОУ «Детский сад №218».  https://disk.yandex.ru/i/yQzLh_opnfdO6A
Учитель-дефектолог Елкина М. А. и учитель-логопед Ганина М.Р.  представили вниманию педагогов  мастер-класс «Использование информационно-коммуникационных технологий в работе по развитию речи у детей с ограниченными возможностями здоровья», МДОУ «Детский сад №218». https://disk.yandex.ru/i/-rJIHCyduIFLGQ
Опыт работы по теме «Использование балансировочного комплекса БИЛЬГОУ, как эффективного метода коррекции речевой сферы у детей с ОВЗ»  представили учитель-логопед Бреславец О.Я. и учитель-дефектолог Маслова В.Н.   https://disk.yandex.ru/i/Eg0mRtmtyXTHRA
Встреча прошла продуктивно и интересно! Благодарим всех участников мероприятия за активность и положительные отзывы!

                                                      

18 октября  состоялся семинар-практикум «Современные образовательные технологии в работе с детьми с ОВЗ по развитию речи в группах разной направленности»

в рамках Педагогического сетевого сообщества "Педагог для всех". 

Педагоги МДОУ «Детский сад №157» провели  мастер-класс «Современные средства взаимодействия и стимуляции речевой активности детей дошкольного возраста в группах комбинированной направленности» и подробно и интересно раскрыли данный вопрос.
Педагоги нашего сада представили свой опыт работы по теме «Использование инновационных технологий в работе учителя-логопеда и учителя-дефектолога по развитию речи у детей с НОДА ТНР, ЗПР» и представили такие технологии, как "Метод интеллектуальных карт", "Синквейн", "ИКТ. Работа с интерактивной тумбой" и "Технология работы с мнемотаблицами"

1 ноября  прошел семинар-практикум «Современные образовательные технологии в работе с детьми с ОВЗ по развитию речи в группах разной направленности»

в рамках Педагогического сетевого сообщества «Педагог для всех». 

На мастер-классе представили свой опыт работы по использованию технологии «Лого Ладошки» в работе с детьми с ОВЗ в группах разной направленности коллеги из детского сада №148.

Педагоги детского сада №48 раскрыли вопрос "Использование игровых технологий в развитии связной речи: моделирование, мнемотехники и составление загадок".

16 ноября 2023 года   состоялся семинар-практикум  «Успешные практики развивающей коррекционной работы с детьми с ОВЗ в области физического воспитания» в рамках Педагогического сетевого сообщества "Педагог для всех". 

На мастер-классе присутствовали педагоги  города Ярославля.

Общее количество –  34 человека.
 На семинаре были представлены три мастер-класса:

1.Мастер-класс «Особенности коррекционно-развивающей работы с детьми с  нарушениями опорно-двигательного аппарата».

Подготовили: инструктор по физической культуре Воронова Н.А., и инструктор по физической культуре Шелоумова Е.Н.  МДОУ «Детский сад № 97»  https://disk.yandex.ru/d/XE1hQ2Onmagd1g

2. Мастер-класс  «Использование кинезеологических упражнений с детьми с ОВЗ»

Подготовила: инструктор по физической культуре Андрияш Светлана Александровна. МДОУ «Детский сад №110» https://disk.yandex.ru/d/sSoC-XwsWKfitw

3. Мастер-класс  «Развитие координационных способностей и ориентировки в пространстве у детей с ОВЗ с использованием координационно-скоростной лестницы»

Подготовила: Инструктор по физической культуре МДОУ «Детский сад № 75» Калинина Валентина Владимировна. https://disk.yandex.ru/d/AI7SXN16cdfIDw

В своих выступлениях участники поделились опытом коррекционной работы с детьми с ограниченными возможностями здоровья на физкультурных занятиях, у желающих была возможность выполнить самим  практические задания.

Благодарим всех участников мероприятия!

                                         

 

24 января 2024 года на базе МДОУ «Детский сад №218»состоялась  очередная встреча участников методического объединения "Успешные практики коррекционной работы с детьми с ОВЗ с разными видами нарушений в области познавательного развития"  в рамках Педагогического сетевого сообщества "Педагог для всех».

На мастер-классе присутствовали педагоги  города Ярославля.

Общее количество –  25 человек.
 На семинаре были представлены три мастер-класса:

1.Учитель-дефектолог  МДОУ «Детский сад №218» Колчина Татьяна Вениаминовна, поделилась опытом работы по теме «Современные игры и технологии для развития  элементарных математических представлений и познавательной активности дошкольников с ОВЗ».

2.Воспитатели  МДОУ «Детский сад №157» Усатюк  Ольга Николаевна и Мяснова Анастасия Викторовна,  представили тему  «Формирование познавательной активности ребёнка дошкольного возраста с ОВЗ».

3.Педагоги  МДОУ «Детский сад №16»  поделилась опытом своей работы по теме «Использование конструктора Велькрошка в работе воспитателя по формированию элементарных математических представлений с детьми дошкольного возраста с ОВЗ, обусловленными тяжёлыми нарушениями речи».

Встреча прошла продуктивно и интересно, у участников была возможность самим создать  «Линейный календарь», выполнить задания с  Кубиком Блума и Ленточками Велькрошка, познакомиться с  современными играми и технологиями. Благодарим всех участников мероприятия за активность и положительные отзывы! 

                   

2022-2023 учебный год

Приказ департамента образования мэрии города Ярославля №01-05/671 от 14.07.2022г.  О присвоении статуса  муниципального ресурсного центра на 2022-2023 учебный год.

Приказ департамента образования мэрии города Ярославля  01-05/919 от 13.10.2021г. "О реализации муниципального проекта в рамках работы городского педагогического сообщества муниципальных дошкольных образовательных учреждений города Ярославля "Педагог для всех"

Муниципальный проект «Педагог для всех»

17.11.2022 года на базе МДОУ «Детский сад №157» прошёл семинар-практикум «Современные образовательные технологии в работе с детьми с ОВЗ в группах разной направленности» в рамках реализации сетевого проекта «Педагог для всех»
Вниманию коллег были представлены 4 мастер-класса, которые подготовили и провели педагоги:
 МДОУ "Детский сад №157" - «Современные образовательные технологии в работе с детьми с ОВЗ в группах разной направленности («квест», «лэпбук»);
МДОУ "Детский сад №97" - «Межполушарные игры и упражнения при сопровождении детей с ОВЗ в группах разной направленности»;
МДОУ "Детский сад №99" - «Эффективные практики в развитии речи у дошкольников»;
МДОУ "Детский сад №3" - «Использование игр с различными видами песка в работе по развитию речи детей с ОВЗ в группах разной направленности»

Благодарим всех за подготовку и проведение мероприятия. Было очень интересно и позновательно!

 

ОТЧЁТ по результатам опроса педагогов дошкольных организаций г. Ярославля 2021 год

ОТЧЕТ о реализации муниципального проекта «Педагог для всех»  2021-2022 учебный год

14 декабря 2022 года состоялся Семинар-практикум "Успешные практики развивающей коррекционной работы с детьми с ОВЗ в группах разной направленности"

В расмках семинара были представлены мастер-классы: "Развитие речи, памяти, голоса на занятиях логоритмикой", который представили педагоги МДОУ "Детский сад №99"; мастер-класс "Комплексное взаимодействие  специалистов и педагогов ДОУ в сопровождении детей с ОВЗ в группах оздоровительной направленности" МДОУ "Детский сад №97"

 

24 января 2023 г. на базе МДОУ «Детский сад № 218» прошёл семинар-практикум «Использование современных образовательных технологии для интеллектуального развития детей с ОВЗ в группах разной направленности»

Были представлены четыре мастер-класса:

1.МДОУ «Детский сад №218». Тема  «Развитие межполушарных связей средствами технологии «Ментальная арифметика». Педагогам были продемонстрированы особенности работы на Соробане с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата».

2.МДОУ «Детский сад №5». Тема «Формирование элементарных математических представлений у детей с ОВЗ с использованием технологии «Обучение в движении». Эта технология направлена на развитие познавательной деятельности детей с помощью игр в движении (VayToy), которые научат ребёнка двигаться, общаться, договариваться, взаимодействовать, радоваться, поддерживать. Педагоги широко представили практическую часть по использованию методических пособий и игр.

3. МДОУ «Детский сад №16». Тема  «Игры с блоками Дьенеша как средство разностороннего развития дошкольников с ОВЗ».

4. МДОУ «Детский сад №85». Тема «Сенсорная игрушка в работе с детьми ОВЗ». Педагоги показали алгоритм изготовления игрушки, рассказали, что игрушки могут быть разные: из разных материалов, с разными наполнителями, различной фактуры – шершавые, гладкие, колючие и д.д.

Все педагоги сопровождали свои выступления видеороликами с участием детей, где наглядно можно было посмотреть применение тех или иных технологий на занятиях. У участников была возможность рассмотреть представленные   материалы и оборудование и  самим  попробовать выполнить некоторые задания.