Учебный план на 2021-2022 год
Здание №1
|
ПОНЕДЕЛЬНИК |
ВТОРНИК |
СРЕДА |
ЧЕТВЕРГ |
ПЯТНИЦА |
|
|
1гр (ясли) с2-3лет |
Познание/ ЧХЛ 9.00-9.10/9.10-9.20
Физич. развитие 11.00-11.10 |
Математика и сенсор. развитие 9.00-9.10/9.10-9.20 Музыка 11.00-11.10 Лепка 15.20-15.30 |
Развитие речи 9.10-9.20/9.20-9.30
Физич. развитие 11.00-11.10(9.40-9.50) |
Рисование 9.15-9.25/9.25-9.35 Физич. развитие (улица) |
Аппликация/ Конструирование 9.00-9.10/9.10-9.20 Музыка 11.00-11.10 |
|
2гр (ясли)с 1.5-3лет |
Познание/ ЧХЛ 9.00-9.10/9.10-9.20
Физич. развитие 11.20-11.30
|
Математика и сенсор. развитие 9.00-9.10/9.10-9.20 Музыка 11.20-11.30 Лепка 15.20-15.30 |
Развитие речи 9.10-9.20/9.20-9.30
Физич. развитие 11.20-11.30(9.50-10.00) |
Рисование 9.15-9.25/9.25-9.35 Физич. развитие (улица) |
Аппликация/ Конструирование 9.00-9.10/9.10-9.20 Музыка 11.20-11.30 |
|
3гр (2мл) с 3-4лет |
Физич. развитие 9.00-9.15 Познание 9.25-9.40
Логоритмика 12.00-12.15 |
Музыка 9.00-9.15 Математическое развитие 9.25-9.40 ЧХЛ 15.20-15.35 |
Кор. Физкультура 9.00-9.15 Рисование 9.25-9.40 Физич. развитие (улица) |
Музыка 9.00-9.15 Развитие речи 9.25-9.40 Игротерапия (1и3нед) 15.20-15.35-1п/15.45-16.00-2п Лепка 15.20-15.35-2п/15.45-16.00-1п |
Физич. развитие 9.00-9.15 Аппликация/ Конструирование 9.25-9.40 |
|
8гр (2мл) с 3-4лет |
Познание 9.00-9.15 Физич. развитие 9.25-9.40 ЧХЛ 15.20-15.35 |
Математическое развитие 9.00-9.15 Музыка 9.25-9.40 Логоритмика 12.00-12.15 |
Рисование 9.00-9.15 Кор. Физкультура 9.25-9.40 Физич. развитие (улица) |
Развитие речи 9.00-9.15 Музыка 9.25-9.40 Игротерапия(2и4нед) 15.20-15.35-1п/15.45-16.00-2п Лепка 15.20-15.35-2п/15.45-16.00-1п |
Аппликация/ Конструирование 9.00-9.15 Физич. развитие 9.25-9.40 |
|
9гр (ср) с 4-5 лет |
Музыка 9.00-9.20 Познание 9.30-9.50 Игротерапия (1и3нед) 15.20-15.40-1п/15.40-16.00-2п Рисование 15.20-15.40-2п/15.45-16.00-1п |
Физич. развитие 9.00-9.20 Развитие речи 9.30-9.50 РИВоскобовича 15.20-15.40-1п/15.40-16.00-2п ЧХЛ 15.20-15.40-2п/15.40-16.00-1п |
Музыка 9.00-9.20 ФЭМП 9.30-9.50 Логортимика 15.10-15.30 |
Физич. развитие 9.00-9.20 Развитие речи 9.30-9.50 Лепка 10.00-10.20 |
Аппликация/ Конструирование 9.00-9.20 Физич. развитие (улица) |
|
7гр (ср) с 4-5 лет |
Познание 9.00-9.20 Музыка 9.30-9.50 Игротерапия(2и4нед) 15.20-15.40-1п/15.40-16.00-2п Рисование 15.20-15.40-2п/15.45-16.00-1п |
Развитие речи 9.00-9.20 Физич. развитие 9.30-9.50 РИВоскобовича 10.00-10.20-1п 10.20-10.40-2п |
Лепка 9.00-9.20 ФЭМП 9.30-9.50 Физич. развитие (улица) Логортимика 15.40-16.00 |
Развитие речи 9.00-9.20 Физич. развитие 9.30-9.50 |
Музыка 9.00-9.20 Аппликация/Конструир 9.30-9.50 ЧХЛ 15.20-15.40 |
|
4гр (ст) с 5-6 лет |
Соц.- ком. развитие 9.00-9.25-1п/9.35-10.00-2п Развитие речи 9.00-9.25-1п/9.35-10.00-2п Физич. развитие 10.25-10.50
Хореография 15.10-15.35 |
Познание 9.00-9.25 Музыка 9.50-10.15 Математическое развитие 10.25-10.50
Аппликация/Конструир. 15.10-15.35 |
Развитие речи 9.00-9.25 Логоритмика 9.35-10.00 Рисование 10.10-10.35
Хореография 15.10-15.35 |
Математич. Развитие 9.00-9.25-1п/9.35-10.00-2п Экология (1и 3неделя) 9.00-9.25-1п/9.35-10.00-2п Музыка 10.10-10.35 Физич. развитие (улица) |
Лепка 9.00-9.25 Физич. развитие 9.50-10.15 Рисование 15.10-15.35 |
|
5гр (ст) с 5-6лет |
Познание 9.00-9.25 Физич. развитие 9.50-10.15 Математич. Развитие 10.25-10.50 Хореография 15.45-16.15 |
Соц.- ком. развитие 9.00-9.25-1п/9.35-10.00-2п Развитие речи 9.00-9.25-1п/9.35-10.00-2п Музыка 10.25-10.50 |
Развитие речи 9.00-9.25 Рисование 9.35-10.00 Логоритмика 10.10-10.35 Физич. Развитие (улица) Хореография 15.45-16.15 |
Математич. Развитие 9.00-9.25-1п/9.35-10.00-2п Экология (2 и 4неделя) 9.00-9.25-1п/9.35-10.00-2п Музыка 10.45-11.10 ЧХЛ 15.20-15.45 |
Лепка 9.00-9.25 Физич. развитие 10.25-10.05
Аппликация/Конструир 15.10-15.35 |
|
6 гр (пгт) с6-7 лет |
Познание 9.00-9.30 Лепка 9.40-10.10 Музыка 10.20-10.50 ЧХЛ 15.20-15.50 |
Экология 9.00-9.30-1п/9.40-10.10-2п Математическое развитие 9.00-9.30-1п/9.40-10.10-2п Физич. развитие 10.20-10.50 Рисование 15.10-11.40 |
Развитие речи 9.00-9.30 Физич. Развитие (улица) Логоритмика 10.45-11.15 ЧХЛ 11.25-11.50 Хореография 16.20-16.50 |
Математическое развитие 9.00-9.30 Рисование 9.40-10.10 Физич. развитие 10.40-11.10
Аппликация/Конструир 15.10-15.35 |
Соц.- ком. развитие 9.00-9.30-1п/9.40-10.10-2п Развитие речи 9.00-9.30-1п/9.40-10.10-2п Музыка 10.20-10.50
Хореография 15.10-15.40 |
|
10гр (пгт) с 6-7лет |
Познание 9.00-9.25 Лепка 9.35-10.05 Музыка 11.40-12.10
Хореография 16.20-16.50 |
Экология 10.40-11.10-1п/11.20-11.50-2п ФЭМП 10.40-11.10-2п/11.20-11.50-1п Физич. развитие 12.00-12.30 Рисование 15.10-11.40 |
Соц.- ком. развитие 9.00-9.25-1п/9.35-10.00-2п Развитие речи 9.00-9.25-1п/9.35-10.00-2п Физич. Развитие (улица) Логоритмика 12.00-12.30 |
Рисование 9.00-9.30 Физич. развитие 10.00-10.30 ЧХЛ 10.40-11.10
Аппликация/Конструир 15.10-15.35 |
Развитие речи 9.00-9.30 Музыка 9.40-10.10 ЧХЛ 10.20-10.50
Хореография 15.50-16.20 |
Здание №2
|
|
Понедельник |
Вторник |
Среда |
Четверг |
Пятница |
|
11 группа
|
9.00-9.15 Музыка 9.25-9.40 Ознакомление с окружающим 15.15-15.35 Логопедическое занятие
|
9.00-9.15 Физическое развитие 9.25-9.40 Рисование 15.30-15.45 Социально-коммуникативное развитие
|
9.00-9.15 Музыка 9.25-9.40 Математическое развитие |
9.00-9.15 Физическое развитие 9.25-9.40 Лепка/ Логопедическое занятие |
9.00-9.15 Развитие речи 9.25-9.40 Конструирование/ Аппликация 11.30-12.00 Физкультурное занятие на улице
|
|
12 группа
|
9.00-9.30 Ознакомление с окружающим 9.40-10.10 Социально-ком. развитие (психолог) 11.20-12.00 Физическое развитие 15.15 Логопедическое занятие |
9.00-9.30 Развитие речи 9.40-10.10 Конструирование/ Аппликация 10.20-10.50 Логопедическое занятие 11.30-12.00 Физкультурное занятие на улице
16.35-17.00 Хореография |
9.00-9.30 Математическое развитие 9.40-10.10 Рисование 10.20-10.50 Музыка
15.55-16.25 Экология |
9.00-9.30 Развитие речи по п.п 9.40-10.10 10.20-10.50 – Физическое развитие
15.15-15.45 Логопедическое занятие 16.35-17.00 Хореография |
9.00-9.30 Математическое развитие 9.40-10.10 Лепка/ Логопедическое занятие 12.00-12.30 Музыка |
|
13 группа
|
9.00-9.20 Ознакомление с окружающим миром 9.30-9.50 Музыка 10.00-10.20 Логопедическое занятие |
9.00-9.20 Математическое развитие 9.30-9.50 Физическое развитие 16.00-16.20 Социально-коммуникативное развитие |
9.00-9.20 Рисование /логопедическое занятие по п.п 9.30-9.50 Музыка
15.15-15.35 Рисование |
9.00-9.20 Развитие речи 9.30-9.50 Конструирование/ Аппликация
11.30-12.00 Физкультурное занятие на улице
|
9.00-9.20 Физическое развитие 9.30-9.50 Лепка/ Логопедическое занятие
|
|
14 группа
|
9.00-9.25 Ознакомление с окружающим миром 9.35-10.00 Логопедическое занятие 10.10-10.35 Музыка
15.15. Лепка
|
9.00-9.25 Развитие речи 9.35-10.00 Рисование 10.20-10.45 Социально-ком. развитие (психолог) 15.05-15.25 Хореография 15.40-16.05 Логопедическое занятие |
9.00-9.25 Математическое развитие 9.35-10.00 Логопедическое занятие
15.30-15.55 Физическое развитие |
9.00-9.25 Развитие речи 9.35-10.00 Рисование 11.45-12.10 Музыка
15.05-15.25 Хореография |
9.00-9.25 Рисование 9.35-9.50 Физическое развитие
|
|
15 группа
|
9.00-9.25 Развитие речи 9.35-10.00 Рисование 10.10-10.25 Логопедическое Занятие 11.25-12.00 Физкультурное занятие на улице |
9.00-9.25 Математическое развитие 9.35-10.00 Конструирование/ Аппликация 10.10-10.35 Музыка 15.35-15.55 Хореография |
9.00-9.25 Развитие речи 9.35-10.00 Логопедическое занятие 12.00 -12.25 Физическое развитие
15.15-15.45 Лепка |
9.00-9.25 Ознакомление с окружающим миром 9.35-10.00 Рисование 12.00-12.25 Музыка 15.35-15.55 Хореография |
9.00-9.25 Социально-ком. развитие (психолог) 9.35-10.00 Логопедическое занятие 10.10-10.35 Физическое развитие |
|
16 группа
|
9.00-9.30 Ознакомление с окружающим миром 9.40-10.10 Рисование 12.00-12.30 Физическое развитие
|
9.00-9.30 Математика 9.40-10.10 Логопедическое занятие 10.30-11.00 Хореография 11.45-12.15 Музыка
15.30-16.00 Конструирование/аппликация
|
9.00-9.30 Развитие речи 9.40-10.10 Лепка 10.20-10.40 Социально-коммуникативное развитие (психолог)
15.15-15.45 Экология |
9.00-9.30 Математическое развитие 9.40 – 10.10 Физическое развитие 10.20-10.50 Логопедическое занятие 16.05-16.30 Хореография |
9.00-9.30 Логопедическое занятие 9.40--10.10 Рисование 11.30-12.00 Музыка
|
|
7.00 – 7.30 |
Прием детей. Самостоятельная игровая деятельность детей. |
|
|
7.30 – 8.30 |
Прогулка. Утренняя гимнастика, оздоровительные мероприятия, дежурство. |
|
|
8.30 – 8.50 |
Подготовка к завтраку, завтрак. |
|
|
8.50 – 9.00 |
Самостоятельная игровая деятельность |
|
|
Непосредственная образовательная деятельность (по подгруппам) |
||
|
9.00-9.30 |
Непосредственная образовательная деятельность |
|
|
9.30-9.40 |
Динамическая пауза |
|
|
9.40-10.10 |
Непосредственная образовательная деятельность |
|
|
10.00 – 10.10 Второй завтрак |
||
|
10.20-10.50 |
Непосредственная образовательная деятельность |
|
|
10.50– 12.20 |
Подготовка к прогулке. Прогулка: спортивные, подвижные, дидактические игры, наблюдения, труд, самостоятельные игры. |
|
|
12.30- 12.50 |
Подготовка к обеду. Обед. |
|
|
12.50 – 13.00 13.00 – 15.00 |
Гигиенические процедуры. Дневной сон. |
|
|
15.00 – 15.20 |
Гигиенические и закаливающие процедуры, гимнастика после сна. Полдник. |
|
|
15.20– 16.30 |
Самостоятельная игровая деятельность, чтение художественной литературы. |
|
|
16.30 – 16.50 16.50-18.20 |
Ужин Подготовка к прогулке. Прогулка: спортивные, подвижные, дидактические игры, наблюдения, труд, самостоятельная деятельность. |
|
|
18.20-19.00 |
Самостоятельная деятельность. Уход детей домой. |
|
|
7.00 – 7.30 |
Прием детей. Самостоятельная игровая деятельность детей. |
|
7.30 – 8.30 |
Прогулка. Утренняя гимнастика, оздоровительные мероприятия, дежурство. |
|
8.30 – 8.50 |
Подготовка к завтраку, завтрак. |
|
8.50 – 9.00 |
Самостоятельная игровая деятельность |
|
Непосредственная образовательная деятельность (по подгруппам) |
|
|
9.00-9.25 |
Непосредственная образовательная деятельность |
|
9.25-9.35 |
Динамическая пауза |
|
9.35-10.00 |
Непосредственная образовательная деятельность |
|
10.00 – 10.10 Второй завтрак |
|
|
10.10-10.35 |
Непосредственная образовательная деятельность |
|
10.35– 12.20 |
Подготовка к прогулке. Прогулка: спортивные, подвижные, дидактические игры, наблюдения, труд, самостоятельные игры. |
|
12.20- 12.50 |
Подготовка к обеду. Обед. |
|
12.50 – 13.00 13.00 – 15.00 |
Гигиенические процедуры. Дневной сон. |
|
15.00 – 15.20 |
Гигиенические и закаливающие процедуры, гимнастика после сна. Полдник. |
|
15.20– 16.20 |
Самостоятельная игровая деятельность, чтение художественной литературы. |
|
16.20-16.40 16.40 – 18.20 |
Ужин Подготовка к прогулке. Прогулка: спортивные, подвижные, дидактические игры, наблюдения, труд, самостоятельная деятельность. |
|
18.20-19.00 |
Самостоятельная деятельность. Уход детей домой. |
|
7.00 – 7.30 |
Прием детей. Самостоятельная игровая деятельность детей. |
|
7.30 – 8.30 |
Прогулка. Утренняя гимнастика, оздоровительные мероприятия, дежурство. |
|
8.30 – 8.50 |
Подготовка к завтраку, завтрак. |
|
8.50 – 9.00 |
Игры, подготовка к непосредственной образовательной деятельности. |
|
Непосредственная образовательная деятельность (по подгруппам) |
|
|
9.00-9.20 |
Непосредственная образовательная деятельность |
|
9.20-9.30 |
Динамическая пауза |
|
9.30-9.50 |
Непосредственная образовательная деятельность |
|
9.50 – 10.10 Второй завтрак |
|
|
10.10-10.20 |
Самостоятельная деятельность, игры |
|
10.20 – 12.10 |
Подготовка к прогулке. Прогулка: спортивные, подвижные, дидактические игры, наблюдения, труд, самостоятельные игры. Возвращение с прогулки. |
|
12.10- 12.30 |
Подготовка к обеду. Обед. |
|
12.30 – 13.00 13.00 – 15.00 |
Подготовка ко сну. Дневной сон. |
|
15.00 – 15.20 |
Постепенный подъем. Гигиенические и закаливающие процедуры, гимнастика после сна. Полдник |
|
15.20– 16.15 |
Непосредственная образовательная деятельность Самостоятельная деятельность, игры |
|
16.15-16.35 16.35 – 18.00 |
Ужин Подготовка к прогулке. Прогулка: спортивные, подвижные, дидактические игры, наблюдения, труд, самостоятельная деятельность. |
|
18.00-19.00 |
Самостоятельная деятельность. Уход детей домой. |
|
7.00 – 7.30 |
Прием детей. Самостоятельная игровая деятельность детей. |
|
7.30 – 8.20 |
Прогулка. Утренняя гимнастика, оздоровительные мероприятия, дежурство. |
|
8.20 – 8.50 |
Подготовка к завтраку, завтрак. |
|
8.50 – 9.00 |
Самостоятельная игровая деятельность |
|
Непосредственная образовательная деятельность (по подгруппам) |
|
|
9.00-9.15 |
Непосредственная образовательная деятельность |
|
9.15-9.25 |
Динамическая пауза |
|
9.25-9.40 |
Непосредственная образовательная деятельность |
|
9.40 – 9.50 Второй завтрак |
|
|
9.50– 11.50 |
Подготовка к прогулке. Прогулка: спортивные, подвижные, дидактические игры, наблюдения, труд, самостоятельные игры. |
|
11.50- 12.20 |
Подготовка к обеду. Обед. |
|
12.20 – 15.00 13.00 – 15.00 |
Гигиенические процедуры. Дневной сон. |
|
15.00 – 15.20 |
Гигиенические и закаливающие процедуры, гимнастика после сна. Полдник. |
|
15.20– 16.15 |
Самостоятельная игровая деятельность, чтение художественной литературы. |
|
16.15 – 16.35 16.35-18.00 |
Ужин Подготовка к прогулке. Прогулка: спортивные, подвижные, дидактические игры, наблюдения, труд, самостоятельная деятельность. |
|
18.00-19.00 |
Самостоятельная деятельность. Уход детей домой. |